10.1 Skuteczna edukacja

Typy wnioskodawców

Inne

Cel

Szkolenia i kadry

Znaczenie dla B+R

0 z 3

Polska kwalifikuje się

Tak

Ograniczenie krajów

Poland: Lubelskie schools and their governing bodies

Region

lubelskie

Konsorcjum

Niejasne

Poziom gotowości technologicznej (TRL)

—

Tematy

• doradztwo zawodowe
• edukacja szkolna
• szkolenia doradców zawodowych
• współpraca szkół z pracodawcami
• współpraca szkół z uczelniami

Ocena automatyczna na podstawie tekstu naboru. Warunki udziału sprawdź u źródła. 24 paź 2026

Dane spisane przez nas z dokumentów źródłowych. Każda wartość ma własne warunki. Brak danych oznacza, że źródło nie podaje wartości, a nie zero ani brak limitu.

Typ wnioskodawcy

Uprawnionym wnioskodawcą jest organ prowadzący szkołę w rozumieniu Prawa oświatowego, pod warunkiem że nie zawarł umowy o dofinansowanie w naborze FELU.10.01-IZ.00-001/25.

Kwalifikowalny zakres projektu

Projekt obejmuje szkoły ogólnokształcące i zawodowe z województwa lubelskiego (z wyłączeniem szkół specjalnych), ich kadrę i uczniów oraz rodziców/opiekunów prawnych uczniów. Doradcy zawodowi są wśród kadry/uczestników, którym można podnosić kompetencje; wskazanie ich jako grupy wsparcia samo w sobie nie ustanawia stanowiska ani prawa do wynagrodzenia z projektu.

Kwalifikowalny zakres projektu

Nabór obejmuje wyłącznie systemowe programy wsparcia doradztwa zawodowego lub edukacyjno-zawodowego, w tym podnoszenie kompetencji doradców zawodowych/edukacyjnych, ich dostępności dla uczniów oraz budowanie i rozwój sieci współpracy doradców. Ten opis określa rodzaj wsparcia, nie stanowiska wymagające zatrudnienia.

Inny warunek

Wnioskodawca ma założyć objęcie wsparciem co najmniej 80% szkół z województwa lubelskiego, dla których jest organem prowadzącym; szkoły specjalne są wyłączone.

Inny warunek

Dla personelu niezbędnego do zadań merytorycznych wnioskodawca podaje formę zaangażowania i szacunkowy wymiar czasu pracy (etat/liczbę godzin) oraz uzasadnia wynagrodzenie zwyczajową praktyką beneficjenta, prawem pracy albo statystyką publiczną; jest to oceniane na etapie wyboru i realizacji.

Wymóg dotyczący partnerów

Projekt musi być kompleksowy i realizowany we współpracy z pracodawcami oraz uczelniami.

Budżet naboru

3 316 400 €

Kwota dofinansowania publicznego; regulamin równolegle podaje równowartość 14 477 080,92 PLN oraz EFS+ 85% i budżet państwa 5% wartości projektów. Dalsze przeliczenie EUR może zmienić kwotę PLN dostępną w wyborze.

Koszt kwalifikowalny

Wydatki na zaangażowanie personelu projektu mogą być kwalifikowalne tylko wtedy, gdy konieczność zaangażowania wynika z charakteru projektu. Kwalifikowalne składniki wynagrodzenia obejmują wynagrodzenie brutto oraz wskazane w regulaminie właściwe koszty pracodawcy.

Wkład własny, minimum

10

Minimum 15% dla państwowych jednostek budżetowych.

Koszt projektu, minimum

100 000 zł

• Inna rola

  Koszt personelu, który można pokryć z dofinansowania

  Koszt może być kwalifikowalny tylko jeżeli konieczność zaangażowania wynika z charakteru projektu. Wnioskodawca uzasadnia formę, wymiar czasu i wynagrodzenie. Brak potwierdzonych stanowisk, etatów, kwalifikacji, widełek i kwot w dokumentacji naboru. Doradcy zawodowi są wskazani jako kadra/grupa wsparcia, ale dokument nie potwierdza, że mają być zatrudnieni lub opłacani jako personel projektu.

• Regulamin wyboru projektów do dofinansowania nr FELU.10.01-IZ.00-002/26, Działanie 10.1 Skuteczna edukacja (typ 1), przyjęty 13.10.2026

  funduszeunijne.gov.pl

Otwarcie

22 paź 2026

Instytucja

FE dla Lubelskiego

Źródło

funduszeunijne.gov.pl

Sprawdzono

24 paź 2026

Status przeglądu

Przegląd częściowy

Niezależna kontrola jakości

Brak opublikowanego wstrzymania

Przejrzano

22 paź 2026